中新网浙江新闻11月3日电(潘沁文 郑懿 若梦 秀珍)日前,浙江省温州市龙湾区外国语小♀学五(1)班的王媛同学拿着“学生成长银行”专用存折,来到中国农业银行·龙湾区外国语小学教育▓集团“学生成长银行”,在“储蓄经理”徐雅楠同学的操作下,办理了700元自我领导力账户初始财富的存款。这也是该区首∞创“学生成长银行”后办理的首笔业务。
据悉,“学生成长银行”的工㊣作人员都由学生来担任,客户也同样是【学生。从路线引导到业务办理、积分兑换,学生们操作得有条不紊。
“中国人民银行发行、流№通人民币,‘学生成长银行’也有一套自己的货币体系,叫做自我领导力币。”该行“行长”张一诺同学向记者介绍道,自我领导力币与7种学生素养对应,分别是品格币、健康币、学习币、阅读币、探究币、社交币和才情币,有100元版、10元版、1元版三种面值。
“这些自我领导力币,涵盖学生校内校外学习、生活★的全程、全境、全时、全员、全人评价过程的可视化反馈物,能有效驱动学生的自我成长。”浙外附属龙外小教育集团校长陈建杰告诉记者,该行是该校〓少先队工作品牌之一,结合“人人都是CEO”校园宣言和“自我领导力”“七个习惯”德育课程,把全面发展的智慧评价体系融入到≡了学生成长银行,将学校自我领♀导力课程与银行理财有机结合,不仅把评价变成了生动的学习和有趣的体验,同时也是学校少先队工作与银行金融理财有机融合的一次大胆尝▲试。
“孩子们在各个学科上获得了优异的成绩或者取得进步,又比如参加了阅读节、体育节、艺术节和公益●活动等,都可以‘挣’到自我领导币。”龙湾区外国语小学副校长周秀珍表示,在学生成长银行中存下的每一块币都是有用途¤的,“在学校里,孩子们〒可以通过‘存款’实现积分兑换,一个币相当于一百积分,积分到一ξ 定程度就可以换取想要的实体礼物,或者参与不同类型实■践活动的机会。”同时,学校会根据7个自我领导力内涵设置7个单项CEO,只要对应的自我领导力币达到♀每学期的增值要求◆,每学期期末就获得了相应的CEO荣誉。
据悉,中国农业银行将作为学校的指定官方合作伙伴,为学校提供硬↘件、技术、物资、资金□ 等方面的支持,通过建设模拟银行、开发学生银行》业务管理系统、积分管理系◆统,培育德商、健商、情商、智商、财商“五商俱全”的小小CEO。(完)